Chaque année, les parents d’élèves sont invités à se prononcer sur le budget de la caisse des écoles.

Que contient-il ?

Avant tout, ce budget concerne exclusivement les dépenses de fonctionnement des écoles et exclut donc à ce titre tous les investissements réalisés dans un cadre moyen ou long terme (mobilier, infrastructure, moyens pédagogiques lourds tels que matériels informatiques, …).

Sur l’exercice 2007, il représentait la somme de 178.000 Euros.

Pour 2008, la nouvelle équipe municipale a décidé, dans l’urgence du calendrier de vote des budgets, de le reconduire avec une légère augmentation.

De façon synthétique, le budget 2007 était composé des postes représentés dans le schéma ci-contre.

Chacun pourra noter qu’à l’intérieur de ce budget, la part purement liée aux fournitures et équipements scolaires (livres, cahier, articles divers de papeterie, …) n’occupe, avec un peu plus de 15.000 Euros (école maternelle + école primaire), qu’une part mineure de ce budget.

Les activités extrascolaires (sorties scolaires), avec un peu plus de 19.000 Euros, représentent le 2^e poste directement lié à l’activité pédagogique de l’école.

Nota : Celui-ci a exceptionnellement été porté à 39.000 Euros cette année afin de prendre en compte le nombre important de sorties au ski dans les classes élémentaires.

Cette présentation montre donc clairement le rôle majeur que peuvent jouer les parents d’élèves dans les discussions concernant les choix stratégiques qui seront effectués au sujet des réaménagements de locaux, notamment au travers de la question de leur qualité qui a un impact direct sur les charges de fonctionnement (chauffage, éclairage, …)

Le poids du poste alimentation, qui représente près de 40% du budget, justifie que soit bien apprécié le cahier des charges des repas proposés aux enfants et qu’une attention particulière soit apportée à la vérification de la correcte prise des aliments par les enfants.

Toutes ces questions sont périodiquement posées en caisse des écoles. Vos représentants y ont pour mission d’apprécier les choix effectués et défendre les intérêts, non seulement des enfants, mais aussi du personnel enseignant qui, lui, ne participe pas au vote du budget.

C’est aussi pour correctement mener à bien cette importante mission que nous requérons régulièrement de la part des parents d’élèves un retour d’information de leur perception du fonctionnement de l’école.

Non pas pour nous opposer, mais pour préparer des évolutions qui, pour nombre d’entre elles, ne peuvent passer que par l’étape préalable d’intégration dans un budget.

Vos représentants en Caisse des Ecoles

Florence Pauly, Philippe Dalbin