L’accueil périscolaire et l’interclasse sont des moments particuliers de la journée : ils marquent en effet des ruptures ou des étapes de transition par rapport au rythme scolaire et vis-à-vis du passage d’un environnement familial au cadre plus contraint de l’école.
Ces moments ne sont en outre pas nécessairement vécus de la même façon par les élèves des « petites » et des « grandes » classes, que celles-ci soient maternelles ou élémentaires.
Leur encadrement est donc quelque chose d’important.
Plusieurs événements survenus durant le premier trimestre (brutalités entre enfants, gestes dangereux vis-à-vis des passants à l’extérieur de l’enceinte de l’école, chahuts d’enfants dans les toilettes, …) attestent de façon récurrente de ces soucis.
Le problème de ces incidents vient ensuite se confronter à celui de la responsabilité de la surveillance : celle-ci n’est en effet pas assurée par les mêmes personnels lors des différents moments de la journée.
Personnels de la Communauté de Communes lors des accueils périscolaires du matin et du soir, personnel enseignant pendant les récréations, et enfin personnels municipaux pendant l’interclasse de midi.

Parmi ces différentes périodes, celle de l’interclasse de midi est celle qui pose aujourd'hui le plus de problèmes : 
  -  d’une part le cadencement de l’entrée des enfants à la cantine complexifie l’organisation d’activité
 - d’autre part le nombre très important d’enfants en demi-pension suggèrerait un nombre de personnels d’encadrement lui-même significatif. Or budget municipal obligeant …

Voilà donc pourquoi, dès cette année, l’APE a initié un projet d’organisation d’activités durant la période de l’interclasse.
Bien que n’ayant pas reçu une forte écoute de la part des parents, le premier projet proposé, la création d'une chorale, était susceptible d’accueillir jusqu’à 15 enfants dans un contexte créatif et serein. Peut être mal expliqué par nos soins, ce projet sera à nouveau proposé à la prochaine rentrée scolaire de septembre 2008.
Nous réitèrerons à l’avenir d'autres propositions d’activités, bien entendu en fonction de la capacité de nos moyens financiers, et sommes dès lors tout à fait ouverts aux propositions des parents ou d'intervenants extérieurs.
Nous attendons aussi bien entendu de la part de la mairie un soutien à notre action, tant il semble évident que l’encadrement actuel de cette période de l’interclasse est insuffisant, trop d'enfants restant livrés à eux-mêmes.

Philippe Dalbin